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大足干锅培训机构诚信服务

作者: 点击:5201 时间:2021-06-26

大足干锅培训机构

首先1、基础教学模块:让学生能娴熟掌握刀工、勺工、分档取料、花卉雕刻、味型的调制技术及传统家常菜的制作。2、综合学习模块:让学生掌握并能制作大型整雕(果蔬、琼脂、泡沫)和各类艺术冷盘的拼摆、现代餐饮流行的糖艺、面塑、果酱盘绘等高技能技术的应用。3、技能提升模块:让学生掌握各类特色凉菜及原料(燕、鲍、翅、参、肚)的涨发技术、创新菜肴的制作、现代餐饮流行湘、川菜、煲仔保健靓汤及特色菜品、风味小吃制作(烧腊、卤水、火锅酱料、老北京风味小吃等)。

重庆巴渝职校一贯秉承“严谨治学,质量至上,关爱学员,以德育人”的办学宗旨。坚持拥有一支的教师团队才能培养出的学生。学校师资力量强大,教师团队拥有各项技能鉴定考评员、技师、及各专项技能大赛认证等。拥有行业先进的教学模式,确保传授给学生新型的知识和科学的实操技能,致力将每一位学生培养成并且符合社会所需求的高标准人才。

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随着社会物质文明程度的不断提高,厨师职业也不断发展,专职厨师队伍不断扩大。1、市场需求大,缺乏大量厨师,在未来几年里专业厨师将供不应求2、收入待遇高,厨师行业人才匮乏,急需人才,所以待遇好工资高。3、工作环境好,现在的厨师工作环境大大提升,卫生条件良好,明亮宽敞高大上已是常见。4、就业不用愁,餐馆数量的增加势必需要大量的厨师,厨师就业情况相对于其他行业有一定的优势,就业前景更加广阔。



教学方式:阶段式教学,实践为主,理论为辅,小班教学!

理论:《厨师烹饪概论》《厨师烹饪原料学》《都市流行菜》《厨师烹饪工艺学》《川菜24味型》《餐饮职业厨师素养》《火锅与烧烤工艺》《中式菜系》《厨师面点制作工艺》《江湖菜系列》《现代餐饮管理》《饮食与文化》《厨师烹饪营养与卫生》《餐饮服务》

实践:主要操作学习“川菜”、“粤菜”、“湘菜”、“江湖菜”等菜系,各菜系墩工刀法及菜品配制,川菜24味型(以鸡、鸭、鱼、兔、猪、牛、羊为例),粤菜(以广州、潮州菜系为主、)湘菜(以长沙、衡阳菜系为主)、江湖菜(以重庆、成都为主)。

学习时长不同的话学习的内容也会有区别的,长期厨师培训专业学习的内容肯定会比更短时间的专业丰富,并且练习的时长也会更多,所以熟练度上肯定是三年制的专业高,出来之后可以直接去饭店应聘大厨,但也不是说时间短一点的专业就学不到什么东西,毕竟每个人的需求不一样,有些只是想要开一家家常菜馆做做小生意的,报个1年左右的班是完全能够胜任的。



实操内容:

1、各菜系的拼盘、看盘、花盘艺术的设计与制作、各种雕刻技法(花、鸟、鱼、亭、塔等)

2、乌龟、江团、河鲜、海鲜、鲍鱼、燕窝、鱼翅、龙虾、蟹等各类菜品烹制原理及实战技术,各类干货发制技术。

3、中式面点、专业白案等各地特色名小吃的制作技术。

4、重庆火锅,汤锅系列、鱼府火锅、药膳火锅、水煮系列、香辣、麻辣、辣子系列等菜系菜品的独特制作技术。

5、精品卤菜、凉菜制作技术、烧烤系列。

6、宴席组合、各系列高、中、低档几百种菜品及衍生菜品的学习、操作和烹制技术,成本核算、厨房管理。

菜肴的种类成千上万,其点缀方法也不尽相同,但总结归纳起来有以下几种基本方法:1、局部点缀法。即用食雕、花卉等,摆在菜肴的一边作点缀,以渲染气氛,美化菜肴。此法多用装饰整原料(鸡、鸭等)烹饪的菜肴,也有的是为了使菜肴更加丰满,或者突出盛器进行局部的点缀。2、对称点缀法。即用点缀花卉、花边等在菜肴的两边作出对称的装饰,使之协调。3、半围式点缀法。即运用点缀物进行不对称点缀。点缀物约占盘的三分之一,主要是追求某种主题和意境。



配菜的九大要求1.了解原料的市场供应和库存情况2.熟悉烹饪原料及各部位的特征3.必须熟悉菜肴的名称及制作特点4.菜肴各配料应分别放置5.必须既精通刀工又善于烹调6.必须注意合理营养7.注意卫生8.掌握菜肴的质量标准及成本核算9.具有风味特色。1.数量的配合构成菜肴的各种原料按适当的数量比配合,菜肴数量的配合,根据主料与辅料的配合情况进行适量的配合。2.质的配合同一品种的原料由于生长的环境及时间长短不同,其质地也不同,所有质地常有硬、软、脆、嫩、老、韧之分,配菜时必须根据原料的质地,进行合理搭配,使其尽可能符合烹调的要求。3.色的配合

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刀工是厨师必备的基本技能,也是评估厨师是否合格的重要标准。对于厨师而言,刀工域不仅会影响菜肴的外观,而且会影响菜肴的口味。作为一名厨师,您必须具有胜任的技能刀工,又要瘦又要有用。因此,在北方的烹饪学校成都钓鱼台学习烹饪,学生必须首先学习刀工的技能,每天在老师的讲解下,继续练习,探索如何学习烹饪刀工此技术不仅是厨师必须首先学习的技能,即使他成为厨师,也必须连续练习刀工。


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